學徒招新
走近博世，從這一刻開始
學徒培養方法：
教學情境體驗化：
為培養學徒的專業 技術能力和軟性技能做到學以致用，培訓中心充分打造不同的體驗式教學情境。由學生自主管理的“微公司”模擬真實的企業運營模式，鼓勵學生在實踐中真正建立起質量意識，成本意識，交付和客戶導向意識。
教學方法項目化：
“六步教學法”和SCRUM教學法也是博世學徒制培訓的特色之一。學生接到學習任務后，自主分析任務需求，并完成資料收集及任務開展計劃。培訓師們以“授人以漁”的方式，幫助學生決策和解決問題。這種以學生為主導的學習模式，更好地激發學生的自我學習意識和學習能力，幫助他們建立終身學習的行為習慣。
教學設備智能化：
除了自主研發了工業4.0教學模擬產線用于學生及一線技術人才的能力的提升之外，培訓中心運用數字化的管理平臺，結合培訓中心硬件，打造數字化管理的培訓車間，為員工的數字化轉型賦能。
